发散思维提升兴趣——小学语文阅读教学策略探索

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阅读在语文学习中是非常重要的一环,它可锻炼学生的听说读写能力,提升学生的理解能力和语言表达能力.小学语文教师应该结合学生的特点来进行阅读兴趣的培养,在进行阅读教学时应该根据不同的文章给学生安排不同阅读方法的训练,让学生掌握正确的阅读方法和技巧,并且运用到学生以后的自主阅读中.小学语文教学要培养和学生的审美素养,积累丰富的语言基础,培养语感,发展思维,养成良好的学习习惯,通过对优秀文化的学习,让学生受到熏陶和感染,懂得感受美、欣赏美,另外,教师在教导学生进行阅读时要注重学生的发散思维培养.
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