词汇教学在小学语文阅读教学中的地位和作用研究

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阅读能力主要由阅读理解能力、审题能力两大部分组成。它是衡量学生语文学习能力强弱的重要标志之一。随着课改的不断深入,越来越多的小学开始重视对学生语文阅读能力的培养。小学是阅读学习的入门阶段,这个阶段最重要的是打牢孩子的阅读基础。因此,我提倡在该阶段的阅读模块的教学上采取词汇教学的方法,通过对生字或生词的讲解,提升词汇量,更快的让学生掌握文章的大意,从而提升他们的阅读能力。 Reading ability is mainly composed of reading comprehension, examining ability two parts. It is one of the important indicators to measure the strength of students’ language learning ability. With the continuous deepening of curriculum reform, more and more primary schools begin to attach importance to the cultivation of students’ reading ability in Chinese. Primary school is the introduction of reading learning stage, the most important stage of this stage is to lay a solid foundation for children’s reading. Therefore, I advocate lexical teaching in reading modules at this stage. By promoting words or new words, I can improve my reading ability by increasing my vocabulary and helping students grasp the meaning of the passage faster.
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