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研究调查了内蒙古工业大学英语教师话语的使用情况,采用课堂录音及转写、问卷调查相结合的自然调查法,对大学英语课堂教师话语的教师话语量、教师提问,互动调整特点、教师反馈等四个方面进行客观的调查和分析。研究提出了教师话语使用存在的问题和切实有效的合理建议,旨在提高大学英语课堂教学效果及教师职业发展。
大学英语教师话语与课堂互动效果调查与分析——内蒙古工业大学个案分析（英文）
【摘 要】
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研究调查了内蒙古工业大学英语教师话语的使用情况,采用课堂录音及转写、问卷调查相结合的自然调查法,对大学英语课堂教师话语的教师话语量、教师提问,互动调整特点、教师反
【机 构】
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内蒙古工业大学外国语学院,
【出 处】
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内蒙古工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年02期
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