分层培训在护理人员规范化培训中的应用体会

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soboy1759
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
自2007年新课程教学在全国拉开,课本出现了不同的版本(人教版,北师大版,湘教版),但是考点都相同,所以我们的教学应抓住教材立足考纲,数学“源于现实,寓于现实”,同时新课程中更强调数学语言、数学知识、数学思想广泛地渗透到生活的方方面面,让学生真正进入到“处处留意数学,时时用数学的意境”。在数学教学实践中,若能始终抓住教材这个“根”,在数学教学上狠下功夫,减少复习资料,不搞题海战术,既减轻学生负担又
古诗文是中华传统文化的瑰宝,也是中华民族千年文明的集中体现. 几千年来,它以精练的语言、巧妙的构想、优美的意境而广为国人喜爱,尤其是受到广大学生的偏爱,因为它不仅能给
目的对2005年7月15~18日在禄丰县碧城镇和仁兴镇发生的8例不明原因猝死病例进行分析,总结云南不明原因心源性猝死的临床特点和流行病学规律,探讨其预防和救治方案。方法查看猝
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
近年来,各级财政部门、主管部门和基层单位在资产管理方面做了大量工作,取得了比较显著的成效,但由于管理体制没有理顺等原因,仍然存在不少问题,本文就目前行政事业单位资产
伴随着社会经济的逐步发展,新课程改革的进程逐渐深入,对教育的关注程度也越来越高“。支架式”的教学模式是以学生作为教学主体,教师从旁辅助的教学过程,其完成了“教”和“
提高学生的综合能力是每一个教师的最终目标.对于高中语文教师而言,培养提高学生的阅读理解能力是教学的一个目标.对于学生的理解能力的培养,教师首先应该改变教学模式,提高
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
我的母亲告诉我,建国初期,上世纪五六十年代,人们生活水平不高,物质比较匮乏,买东西还得凭各种票证。那时候走亲访友带上一小袋米面,一小包糕点或者一块布料,就算是最好的礼物了。60年代末到70年代的时候,还流行过送红宝书,毛巾,茶缸等日用品,而且,毛巾和茶缸上还印有革命标语。那时候大家都不富裕,人们之间的关系也相对单纯,送的礼都很质朴,没有太多讲究,收礼的人也不挑剔。甚至家里腌咸菜,可以多腌一些,送给
摘 要:活动课程是九年义务教育课程体系的重要组成部分,它同其他学科课程相辅相成,是全面贯彻教育方针,向学生进行素质教育的重要途径。发展学生的个性是素质教育的重要内容,而活动课把“活动”作为学生整体素质的综合训  练,有利于促进学生个性的发展。  关键词:活动;个性  活动课程是九年义务教育课程体系的重要组成部分,它同其他学科课程相辅相成,是全面贯彻教育方针,向学生进行素质教育的重要途径。活动课和其
期刊