【摘 要】
：
目的：探究老年晚期胃癌气血两虚证患者行鳖甲化坚汤联合替吉奥治疗的临床疗效。方法：选取2014年9月-2015年11月本院肿瘤科收治的老年晚期胃癌气血两虚证患者80例,采取数字奇偶
论文部分内容阅读
目的：探究老年晚期胃癌气血两虚证患者行鳖甲化坚汤联合替吉奥治疗的临床疗效。方法：选取2014年9月-2015年11月本院肿瘤科收治的老年晚期胃癌气血两虚证患者80例,采取数字奇偶法将其随机分为对照组和观察组,每组各40例。对照组采取替吉奥胶囊治疗,观察组在对照组基础上联合鳖甲化坚汤治疗。比较两组的临床疗效、毒副作用反应、中医症候积分。结果：对照组治疗总有效率为52.5%,明显低于观察组的90.0%（P〈0.05）;两组患者白细胞减少和恶心呕吐毒副作用反应方面比较差异均有统计学意义（P〈0.05）;观察组中
其他文献
本文以中小学及幼儿园美术教学为例,尝试运用课程创生性变异理论指导示范教学实践,提出:预设与生成之间要实现良性互动是示范教学生成性策略的正确选择。
针对当今我国的主流家庭——核心家庭的90后大学生采用FACESII-CV量表进行调查,结果表明:90后大学生的实际亲密度和实际适应性发展失衡,实际亲密度显著提高而实际适应性显著
目的探讨卤米松乳膏合并复方白芷酊治疗寻常型白癜风的临床疗效。方法选取我院2011年1月至2014年1月收治的寻常型白癜风患者100例为研究对象,随机分为对照组与观察组,各50例
基本不等式a+b/2≥√(ab)(a>0,b>0)是不等式中的重要内容,也是高考中考查的热点内容之一.通过应用基本不等式来解决最值或证明问题,可以有效考查考生思维的灵活性与敏捷性.在
绘本的主题都来源于生活。它就像心灵栖居的净土一般存在于我们的现实生活中。大多数人面对生活压力无所适从,但是绘本却具有安抚心灵的功效。大部分绘本所描绘的内容积极且
教育部2009年颁布的《中等职业学校数学教学大纲》明确提出,教材内容要求要与学校实际教学相结合,努力体现“以服务为宗旨,以就业为导向”实施分类推进分层教学,努力实现教材
<正>2018年4月18日上午,随着4台大型炮机开足马力,侵占深圳市龙岗河(新生段)左岸河面多年的"水上龙宫"五层违建被依法拆除,清除了河道行洪安全隐患,也推动了龙岗河水环境的整
目的探讨新生儿护理工作不安全因素分析的作用与价值。方法选取我院68例新生儿作为观察组,对其存在的护理问题及不安全因素进行分析,并针对不安全因素强化临床护理干预措施,
当前我国小学作文教学主要有四种模式,即仿写模式、积累模式、语言知识教学模式及写作技能训练模式。本文围绕各模式的含义或构成要素、理论基础、操作流程及优缺点展开综述,
<正>目前现存最早的文字记载"三弦"这一名称的由来于明代文学家杨慎(1488-1559)《升庵外集》中:"今之三弦,始于元时。"但从三弦乐器的形制、性能特点去追溯历史的形成与衍