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在学校德德育中，教育者的主导作用是教育者依据某种道德观念和要求，对学生有组织、有计划、系统地施加道德影响，力图使受教育者的思想道德向教育者所期望的方向发展；受教育者的主体作用表现在学生对教育内容的选择性接受及采取相应的行为反应上。
学校德育在主体性教育中的实践
【摘 要】
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在学校德德育中，教育者的主导作用是教育者依据某种道德观念和要求，对学生有组织、有计划、系统地施加道德影响，力图使受教育者的思想道德向教育者所期望的方向发展；受教育者的主
【机 构】
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安徽省太和县清浅小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年7期
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