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随着现代教育的发展进步以及经济实力的不断增强,我国进入了一个高校迅猛发展的新时期。现在许多高校都在进行新建、扩建工程,因此,在教学建筑设计中,关注其内部交往空间的营造是十分必要的。本文试图通过对大学生在教学建筑内部交往空间的交往行为的调查分析,为高校教学建筑中交往空间设计给予建议和启示。