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新课改背景下，翻转课堂教学理论的推广应用价值更高。数学教师摒弃传统观念，结合小学生的实际需求，为他们提供优质的n教学服务，鼓励学生积极思考，帮助他们养成主动探究的好习惯，更利于学生们综合素质及综合能力的全面发展。有效运用翻转课堂教学策n略，彻底打破传统的教学模式，也将揭开素质教育的崭新篇章，使小学生真正爱上数学知识的自主学习，学科成绩会有更大的进步空间。本n文具体总结了小学数学翻转课堂的教学策略。