【摘 要】
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目的：总结中药注射剂不良反应的发生规律、情况及特点，促进临床医师合理用药。方法：将我院自2008年1月～2011年12月门诊及住院病人在静点中药注射剂过程中突发不良反应应用回顾性
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目的：总结中药注射剂不良反应的发生规律、情况及特点，促进临床医师合理用药。方法：将我院自2008年1月～2011年12月门诊及住院病人在静点中药注射剂过程中突发不良反应应用回顾性研究方法进行统计分析。结果：经过对中药注射剂的不良反应统计分析可知，不良反应发生率较高的人群是中老年人；引起不良反应的品种主要有治疗上呼吸道感染和心脑血管疾病的药物；不良反应以皮肤表皮出血点及其全身性损害、附件损害为主，涉及清开灵注射剂、丹参注射剂、双黄连注射剂、刺五加注射剂等52个品种。结论：中药注射剂的不良反应应受到各有关部门
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我是一个“70后”，童年正赶上“文革”期间，在农村老家度过，没有接受过什么学前教育。 我清楚地记得，到了七八岁该上学的时候，母亲给我准备了一个花书包，是用碎布头拼成的。这很费劲，母亲花了几个晚上一针一针缝好。上学第一天其实就是报到，父亲牵着我的手带我去报名。我不知道上学都是学啥东西，但是感觉很神圣，就背着书包雄赳赳气昂昂早早来到学校，想着以前都是羡慕地看着那些大孩子上学，这回终于轮到我了，感觉自
编者按： 每个人都有过很多老师，有一些对于自己来说也许如蜻蜓点水、一带而过，有一些也许至今仍能经常打个电话问候冷暖，还有一些甚至能深刻影响自己的思想和生活方向。一路走来，不同的老师带给我们不同的启发和记忆。无论你从事什么行业，无论你年岁几何，不妨回忆回忆自己的老师，感知生命中教育的轨迹。 最近，在整理十几年前李丽中老师讲座录音稿的时候，随着敲打键盘的声音和钟表嘀嗒的走动声，我的思绪又回到了三十
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