中国文化在高中英语教材中的渗透研究

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中国文化在推动我国教育事业发展和我国民族发展方面发挥着重要的促进作用,我国教育领域对中国文化的发扬与传承也越来n越重视,新课程标准也对中国文化在教育教学中的融合目标进行了重点强调。为了更好地体现、发扬和传承中国文化,基于新课程标准的高n中英语新教材的编写者也对中国文化的渗透进行了深度的思考与推敲。本文就从中国文化在高中英语教材中的渗透现状入手,在分析了新课n程标准下中国文化在高中英语新教材中渗透情况的基础上,就如何实现中国文化在高中英语新教材中的高效渗透发表了自己的观点,以供参n考。
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