【摘 要】
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<正>"从学生已有的经验出发,重视学生的经验和体验",苏教版高年级数学教材在编排过程中为了贯彻上述理念,在每一个章节都尽可能地设计出了与生活情景、童话世界相类似的主题
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<正>"从学生已有的经验出发,重视学生的经验和体验",苏教版高年级数学教材在编排过程中为了贯彻上述理念,在每一个章节都尽可能地设计出了与生活情景、童话世界相类似的主题图,以此来激发兴趣、揭示主题。对于这样一个有着特殊作用的教学素材,有的教师是不闻不问,直接从知识点开始讲起,忽视了主题图的作用;有的则是浅尝辄止,仅仅讲述
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