【摘 要】
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英语是一门具有实践性的语言学科,在教育的过程中具有重要的作用。随着新课程改革的深入,在小学英语教学的过程中存在一定的问题,一些学生英语学习吧比较吃力、困难,学生缺乏
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英语是一门具有实践性的语言学科,在教育的过程中具有重要的作用。随着新课程改革的深入,在小学英语教学的过程中存在一定的问题,一些学生英语学习吧比较吃力、困难,学生缺乏英语学习兴趣,课堂教学缺乏教学成果。因此,为了激发学生对英语学习的兴趣,调动学生的积极性和主动性,对话教学是一种有效的教学方式,加强师生之间的互动和交流,促使学生更好的进行英语知识内容的学习。文章对小学英语教学中对话教学的有效策略进行探究,促进英语教学的开展。
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