【摘 要】
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班主任在学校担负着教书育人、管理育人、服务育人的三大任务。其工作质量的优劣,直接影响到教育质量,影响到学生的成长和发展。而班主任的工作对象——学生,又有着特殊性。
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班主任在学校担负着教书育人、管理育人、服务育人的三大任务。其工作质量的优劣,直接影响到教育质量,影响到学生的成长和发展。而班主任的工作对象——学生,又有着特殊性。他们在知识水平、接受能力、兴趣爱好、性格气质等方面都有着千差万别,可以说,每一个学生都是"一个完全特殊的,独一无二的世界"。也正因为这一"世界"的特殊性和变化性,才给班主任工作带来了常议常新的课题。在当今改革开放的形势下,市场经济在迅速发展,人
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