摘要：校园隐形文化是校园文化的重要组成部分，对于校园文化而言，其主要包括显性文化和隐形文化两部分，隐形文化是校园文化建设的重点和难点。校园文化建设对于学校的发展以及人才的培养具有十分重要的意义，优秀的校园文化不仅能够激发广大师生的积极性，而且能够凝聚成优良的人文精神，这种优良的人文精神可以对学生产生积极的影响，这对于学生的学习以及今后的发展具有非常重要的作用。本文分析了目前校园文化建设过程中存在的问题，并就校园隐形文化建设的具体措施提出建议，仅供大家参考。
　　关键词：校园文化  隐形文化  问题  措施
　　中图分类号：G718.3
　　1校园文化建设存在的问题
　　1.1管理人员缺乏思考
　　对于校园文化而言，其主要由显性文化与隐形文化共同组成。而显性文化既包括物质文化，也包括制度文化等。就显性的物质文化而言，其主要是学校办学实力的体现;就显性制度文化而言，制度文化建设可以保障教学工作的有序和稳定，同时制度文化也是一种有效的教育手段，通过制度文化有助于培养良好的学风、教风以及良好的校风等。对于显性文化的强化、灌输以及对显性文化的渗透过程中，逐渐形成了隐形文化，也就是说有显性文化推动了隐形文化的形成和发展，并且隐形文化会对显性文化的发展起到一定的促进作用，显性文化与隐形文化二者之间相辅相成、互相促进、共同发展。目前，部分学校的管理人员没能认识到显性文化与隐形文化的依存关系，并且缺乏对校园文化建设的重视，错误的认为校园文化建设的意义不大，在平时的工作过程中，只是注重校园美化环境以及校园的治理等，将大量的精力以及资金等投入到校園硬件设施的建设之中，缺乏对校园隐形文化建设的重视。很多学校搞文化建设都是以工程的形式体现，比如建立学校学习广场、舞会广场等。这些都是硬件设施，并没有真正将文化建设完全展现出来，人才培养模式趋同并且办学定位趋同，使隐形文化建设缺乏特色。
　　1.2隐形校园文化建设投入不足
　　目前，很多学校都会将主要的资金与精力放在校园硬件设施的建设上，而在隐形校园文化建设上的投入则不足，虽然校园隐形文化逐渐受到广大教育工作者的重视，但是实际工作中仍然不能进行高质量的投入和支持，这在很大程度上影响了校园隐形文化建设的发展。对于校园文化建设而言，需要注重其整体性，校园文化的整体性包含多方面的因素，既包含表象因素，也包括内涵因素，只有构建具有整体性的校园文化，才能充分发挥出校园文化的作用，才能真正发挥出校园文化的教育功能和管理工能。作为学校的管理人员，需要认识到校园文化的整体性，并且要认识到校园文化建设是一项系统性的工程，进行校园文化建设不是一朝一夕便能完成的工作，需要长时间的努力才能取得理想的成果。不同的校园具有自身不同的特点，开展校园文化建设需要结合校园自身的特点，并且要从整体出发，这样才能创造出良好的氛围，才能体现出自身的办学特色。但部分学校在校园文化建设过程中缺乏整体性，往往会更加注重显性文化的建设，缺乏对隐形文化建设的重视。并且在校园文化建设过程中缺乏长期性，往往伴随着管理人员的更迭，会使校园文化建设中断或者发生转变，使校园文化建设缺乏连贯性，这不仅会造成大量人力物力的浪费，而且还会严重影响校园文化建设的成果，造成校园文化建设的整体性失调。
　　2校园隐形文化建设的具体措施
　　2.1提升校园隐形文化建设的参与度
　　应高度重视校园隐形文化建设。校园隐形文化会对广大师生产生重大影响，而校园隐形文化的建设也需要广大师生的共同参与、共同努力，这样才能推动校园隐形文化建设。在校园隐形文化建设过程中，应着眼于学校的全体成员，在校园中形成人人参与、人人努力的氛围。除此之外，校园隐形文化建设还需要学校领导人员充分发挥自身的作用，通过自身的言行来起到示范与带动作用，领导人员自身要具备一定的人格魅力，通过自身的人格魅力来影响他人、激励他人、引导他人。
　　2.2注重显性校园文化与隐形文化建设并举
　　加强校园显性文化建设，可以为广大师生提供良好的工作与学习环境，而在良好的环境中注入丰富的文化内涵，则可以更好的激发人们的想象力，促使人们的思维更加活跃，进而能充分的发挥出校园隐形文化的育人功能，帮助广大师生陶冶自身的情操、塑造健全的人格等。
　　3 结束语
　　综上所述，显性文化与隐形文化共同组成的校园文化，而在校园文化建设过程中，往往会出现种显性轻隐形的现象，这会给校园文化建设带来十分不利的影响。为此，我们应注重隐形文化的建设，实现显性文化与隐形文化并重，进而推动校园文化建设的发展。
　　参考文献：
　　[1]张寿芝. 坚持中国特色社会主义文化发展道路加强大学校园文化建设——基于文化强国建设视域下的大学校园文化建设路径探析[J].昌吉学院学报，2018，No.14102：1-5.