中学生玩手机的心理分析与教育对策

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造成学生玩手机的心理因素是来自于各个方面,我们一定要正确面对,了解其成因,采取科学合理的方法,排除学生不健康的心理因素,进而对他们玩手机给予正确的引导,以利于他们健康和谐向上的成长和发展。
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