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随着学生年龄的增长,他们的心理也在不断的发生变化.很多学生越来越不愿意与人交流,慢慢地就变成一个个宅男、宅女.学生心理出现问题以后,不仅会影响他们的学习以及生活,甚至对他们今后的发展也是非常不利的.在医药类高职高专学生身上发现的心理障碍主要包括:对环境适应能力差、人际交往能力弱、不能很好地控制自己的情绪等等.这些心理问题或多或少对他们的学习以及生活都造成不良影响.为此,本文以当前医药类高职高专学生常见心理问题为突破口,为探索出一条有助于医药类高职高专学生心理健康教育路径提出几点策略,具有一定的理论指导意义.