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为了探讨信息技术对大学数学课程的影响,本文从信息技术与数学课程深度融合的基本原则、如何确立新的教育观念,实现学习方式的转变,培养学生的“信息素养几个方面,对大学数学教学的一些问题进行了研究。
基于信息技术支持的大学数学课程
【摘 要】
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为了探讨信息技术对大学数学课程的影响,本文从信息技术与数学课程深度融合的基本原则、如何确立新的教育观念,实现学习方式的转变,培养学生的“信息素养几个方面,对大学数学
【机 构】
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邵阳广播电视大学
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2018年8期
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