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随着我国社会经济的发展,人们生活水平的提 高’对于教育越加重视,针对教育’我国专门提出了新课程改革 和素质教育,针对教育的要求变得更高了。其中数学教育在我 国的教育课程中占有很重要的地位,数学的学习为其他理科课 程的学习奠定了坚实的基础。因此学生的数学学习效果如何 很重要。但是当前我国的数学课程教学效果并不理想’教师们 授课的时候关注更多的是学生的数学成绩,对于数学能力的培 养和数学核心素养的培养都存在忽视的情况。