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关于初中文言文教学的思考
【摘 要】
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【摘要】 文言文作为初中语文教学过程中重要的组成部分之一，一直是初中阶段教育的重点和难点。就目前的初中语文教材文言文内容的设置来说，其中大都占据着比较大的份额，同时由于语言环境不同等因素的存在致使学生们在开展初中语文学习的环节大都会存在比较明显的问题。由此，本文着眼于现阶段初中文言文的教学情况进行思考，针对性的探究新时代发展背景下开展初中文言文教学的举措，希望能够对文言文课程的开展做出帮助。
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年23期
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