【摘 要】
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高中语文核心素养不同于小学与初中,其具备更高的语文标准,整体语文核心素养需要更广泛的技能,其中包括平时的语文能力、思维能力、品德修养与审美情趣。在高中阶段,教师应该
【机 构】
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浙江省义乌市城镇职业技术学校,322000
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高中语文核心素养不同于小学与初中,其具备更高的语文标准,整体语文核心素养需要更广泛的技能,其中包括平时的语文能力、思维能力、品德修养与审美情趣。在高中阶段,教师应该发挥自身的引导作用,带动学生的主观能动性,培养学生自主学习、探究学习、合作学习,采用多种教学方式方法,有针对性地进行学生语文核心素养的提升,其中强化整本书阅读是一种效率高、提升快、稳基础的途径。
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