【摘 要】
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美育是高校培根铸魂的工作。学习贯彻习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神,提高学生的审美素养,全面加强和改进美育工作,是当前高校的一项重要任务。微电影教学为思想
【基金项目】
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教育部2018年度示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(重点选题)“柴素芳全国高校思想政治理论课名师工作室建设”(18JDSZK025),教育部高校思想政治工作精品项目“以微电影为载体提升思政课实践教学亲和力研究”(教思政司函(2019)2号)
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美育是高校培根铸魂的工作。学习贯彻习近平总书记关于学校美育工作重要指示精神,提高学生的审美素养,全面加强和改进美育工作,是当前高校的一项重要任务。微电影教学为思想政治理论课插上了艺术翅膀,具有"以美育人、以美化人、以美培元"等美育功能。思想政治理论课微电影教学美育功能的实现,有赖于教师提升自身审美素养和审美能力,并在教学中彰显教学目标的美,挖掘教育内容的美,增强教学过程的美;有赖于大学生培养健康的审美兴趣,发挥美育的主体作用;有赖于学校加大支持力度,营造美的文化氛围,创造美的网络空间。
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