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本文从一节市级公开课《元朝统一多民族国家的拓展》为范例来谈谈如何打磨一节耐思、耐想、耐模仿的美丽课堂，让历史与社会课变得更富有韵味，更美丽多彩，更加耐人寻味。
如何打磨一节耐思、耐想、耐模仿的美丽课堂——以《元朝统一多民族国家的拓展》一课为例
【摘 要】
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本文从一节市级公开课《元朝统一多民族国家的拓展》为范例来谈谈如何打磨一节耐思、耐想、耐模仿的美丽课堂，让历史与社会课变得更富有韵味，更美丽多彩，更加耐人寻味。
【机 构】
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浙江省台州临海市杜桥镇中学 浙江 林海 317016
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年10期
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