【摘 要】
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我第一次考试作弊是在初一。考试的前几天,我们班有一个男生去外校弄到了据说很可能会考的一套数学题。因为自己的数学太烂,我也厚着脸皮挤进人群,问他:“能告诉我几道题吗?
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我第一次考试作弊是在初一。考试的前几天,我们班有一个男生去外校弄到了据说很可能会考的一套数学题。因为自己的数学太烂,我也厚着脸皮挤进人群,问他:“能告诉我几道题吗?”他看了我一眼,诡秘地笑笑,不肯透露一个字。走在回家的路上,忽然听到身后有人喊我的名字,回过头去,正是那个男生。他告诉我,刚才他跟别人讲的那些题都是假的,真正的试题是这样的……
My first exam cheat is in the first. A few days before the exam, a boy from our class went to a foreign school and got a set of math problems that he or she said would probably be tested. Because my math was too bad, I squeezed myself into the crowd cheekily and asked him: “Can you tell me a few questions?” He glanced at me with a sly smile and refused to reveal a single word. Walking on the way home, I suddenly heard someone shouting my name, looking back, it is that boy. He told me that the questions he just told others were fake. The real question is this ...
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王宝钏,戏曲中唐代宰相王允的女儿。她不顾父母之言,下嫁贫困的薛平贵为妻。薛平贵入伍后,王宝钏独自一人在寒窑中苦度18年。后来薛平贵成为朝廷功臣,夫妻团聚。然而仅过了18
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【摘要】小学语文教学中阅读教学是一个十分重要的环节,它是培养学生看书能力、迅速抓住文章中心的重要手段。现在对小学阅读的教育通常采用情境创设的模式,这种方法能使学生结合实际深入了解文章并获得实际的感受。但是,凡事有利必有弊,许多小学教师并不能很好的理解这种模式,在教学中往往只抓片面,不能将情境创设需要的艺术性與实效性有效结合。本文针对这一普遍性问题,深入理解何为情境创设,并探讨了如何让情境创设模式在
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如今天下太平了也,止(只)是户口不明白俚……我这大军如今不出征了,都教去各州县里下着绕地里去点户比勘合,比着的便是好百姓,比不着的便拿来做军…… 这段通俗且有些粗糙的文字,出自明朝开国皇帝朱元璋的诏书,与传统中国皇帝工整、典雅的文言文诏书差别巨大。即使在文言衰落的当代,朱元璋都因为诏书过于通俗而不时遭到网民耻笑。 圖片 编辑 删除 在很多人看来,这似乎并不难解释:朱元璋出身贫寒,做过和尚、乞丐
“于千万人之中遇到你所要遇到的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野中,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话好说,唯有轻轻的问一声:‘噢,你也在这里吗?’”—