高职医学检验《分子生物学检验技术》线上线下混合式教学

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分子生物学检验是医学检验的前沿学科,该学科概念抽象、原理深奥、技术复杂且更新快,学习难度较大,传统的线下教学效果欠佳.线上教学是互联网时代教学方式的重要变革,被许多大中专院校采用,在许多学科的教学改革中获得显著效果.本研究尝试在《分子生物学检验技术》教学中采用线上与线下相融合的混合式教学模式,力求在两种教学方式中取长补短,合理衔接.现就其教学设计、评价手段、教学效果等进行分析和总结,为今后的教学实践提供借鉴.
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