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为了改变学生对文言文的死板印象,激发学生学习文言文的兴趣,许多高中语文教师可以说是为此进行深刻反思与积极改变,却忽略了一个非常重要的问题——对学生平时良好学习习惯的培养,因此,我认为要真正提高高中文言文教学的效率,还需做好学生良好学习习惯的培养.
培养好习惯,“言”与“文”并重
【摘 要】
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为了改变学生对文言文的死板印象,激发学生学习文言文的兴趣,许多高中语文教师可以说是为此进行深刻反思与积极改变,却忽略了一个非常重要的问题——对学生平时良好学习习惯
【机 构】
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广东省连平县附城中学, 广东 连平 517100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年12期
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