【摘 要】
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在研读2013年第12期《中国学校体育》杂志“‘同舟共济’游戏及教法研究”一文时,这一游戏引起了笔者的兴趣。它跟以往“同舟共济”游戏的玩法完全不一样,在反复地研读和试验
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在研读2013年第12期《中国学校体育》杂志“‘同舟共济’游戏及教法研究”一文时,这一游戏引起了笔者的兴趣。它跟以往“同舟共济”游戏的玩法完全不一样,在反复地研读和试验中,笔者发现了一些问题,并将自己的看法及练习中的一些改进建议记录下来与各位同仁探讨。
The game attracted my interest in reading the 12th issue of Chinese School Sports magazine in 2013. “Game and Teaching Methodology Together”. It is completely different from the game played in the past. While studying and experimenting repeatedly, the author found some problems and recorded some suggestions on my own views and exercises to discuss with my colleagues.
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