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礼仪是一个民族在文明演化进程中文化层累的重要产物，它是人际关系、人际交往中互相尊重、联络感情、增进友谊的文明行为，是社会秩序的润滑剂。大学阶段是一个人由学校走向社会，不断积累各种文化知识的过渡期和调适期。根据这个适应期的不同阶段，结合礼仪文化教育的紧迫性，采取适当的礼仪文化教育路径，并做好礼仪文化的延展教育工作，具有极其重要的理论价值和现实意义。