多元化教学情境在初中语文教学中的应用

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新课改明确指出:在初中语文教学中,教师应该重视培养学生的语言运用能力、表达能力、创新思维能力、实践能力、协作能力,不断提升自我文化素养,创设多元化的教学情境,提高课堂教学效率.教师转变教学思想与教学理念,革新教学方法,通过巧妙设置语文问题情境,运用多媒体创设教学情境,换位思考创设感知情境,将情境教学延伸到课后等开展多元化教学情境,帮助于学生更好地学习语文知识,提高语文学习能力.
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