广告教育中实践能力和创新能力的培养

来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leoki111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当今社会,广告事业的发展水平已渐渐成为衡量一个国家经济发展水平高低的重要标志之一。广告凭借其独有的市场经济功能和独特的文化魅力,浸入到社会的各个发展领域并深刻影响着我们的生活空间。
其他文献
基于问题学习在神经病学教学中的应用,极大地促进了神经病学课程的传统教学模式和学习方式改革,为传统的康复治疗技术专业教学的创新提供了全新的思路和平台。本文以陕西能源职
历年的高考数学模拟卷中,都有一些历年高考典型真题的影子,是众多教研员在学习、引用、模仿、改编与整合等基础上创造出来的一些非常不错的创新"产品",具有考点典型,知识融合
一、前言高中数学课程的总目标是"三会、四基、四能、六核心素养",这也是数学教学的最终目标.让学习者会用数学的眼光观察世界,会用数学的思维思考世界,会用数学的语言表达世
一、引言随着新课程改革的深入推进,教学设计已从过去的传统教学模式,发展到现在的系统化教学设计.而教学设计在数学教育领域的研究也引起了众多研究者的关注.数学教学设计是
一、课堂中收与放的思考 让课堂高效的两个核心因素是教师和学生。如何做到轻负高质?新课程的实施使教师的教学观念得到进一步转变。同时,观念的转变还带动了教学方式和学习方
一、研究背景学习进阶理论源于美国科学教育领域.基于国际视野,学习进阶在数学教育领域中的研究大致聚焦两个维度:一是基础性研究,即采用实证手段构建学习进阶试图描述学生围
校长治校.即校长管理学校。管理.可以理解为“管”和“理”。管.则体现了权威性、层次性、强制性等法规性特点;理则体验了和谐性、吸引性、协作性等人文性的特点、为了体现管理的
当前,我国的教育制度进行了较为深化的改革。教育改革的主要目标就是提高课堂教学的实效性,对于高中信息技术课程而言,亦是如此。高中信息技术是一门操作性十分强的课程,这对于提
创新教育是素质教育的核心,是时代对教育发展的新要求。作为小学数学教师,我们应该如何实施创新教育呢?笔者浅谈几点拙见。
一、巧妙导入,激发学习兴趣爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生主动学习、积极思维的原动力。因此,教师在上课伊始就要巧妙导人课题,唤醒学生的求知欲,使他们意识到学习