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数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科能力的核心，而数学思维能力是以数学知识为素材，通过直觉猜想、归纳抽象，对客观事物中的空间关系、数量关系和数学模式进行思考和推断，形成和发展理性思维，构成数学能力的主体．高中数学新课标认为，应注重提高学生的数学思维能力，这是数学教育的基本目标之一．
从错解中看学生数学解题的思维障碍
【摘 要】
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数学是一门思维的科学，思维能力是数学学科能力的核心，而数学思维能力是以数学知识为素材，通过直觉猜想、归纳抽象，对客观事物中的空间关系、数量关系和数学模式进行思考和推断，形
【机 构】
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浙江省海盐县元济高级中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2012年11期
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