翻译教学互动模式浅探

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教学互动影响课堂气氛以及学生的参与程度,进而影响教学效果.本文从翻译教学现状入手,分析互动在翻译教学中的重要性,并在此基础上提出了相应的翻译教学互动策略,以期提高翻译教学的实效性.
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摘 要: 《有机合成化学》是高等学校化学及相关专业的重要专业课程,是有机化学的延伸。作者结合本校应化专业有机合成化学双语教学的实际经验,从前提条件、教材选择、教学内容和方式、教学手段、教学效果等方面对双语教学进行了探讨。探索的实践表明,调动学生的学习积极性是双语教学达到较好效果的关键。  关键词: 有机合成化学 双语教学 互动式教学  随着我国改革开放的不断深入及加入世贸组织后国际合作与交流的日益
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摘要: 利用情景化的教育模式,能够很好地对儿童的智力进行开发。儿童的年龄特点和知识经验决定了其学习内容都是比较粗浅的,在管理过程中难以有效地集中注意力,进行管理。在教育过程中,要根据学生自身的兴趣爱好和性格习惯,首先吸引儿童的眼球,让其参与其中进行思考和学习,才能真正有效地达到智力开发的效果。本文主要分析情景化的教育模式对儿童智力发育的影响。  关键词: 情景化教育 学龄前儿童 智力发育  一、情
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