【摘 要】
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“县管校聘”是我国义务教育阶段教师管理体制改革的重大举措。对推动教师的合理流动促进教育公平有重要意义。2015年教育部确定首批义务教育教师队伍“县管校聘”改革示范区
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“县管校聘”是我国义务教育阶段教师管理体制改革的重大举措。对推动教师的合理流动促进教育公平有重要意义。2015年教育部确定首批义务教育教师队伍“县管校聘”改革示范区,教师管理体制正式进入试点阶段。政策实施五年多来,有力地促进了县域内教育的均衡发展。然而,政策制定想要达到的目标与政策实施过程达到的效果总有一定的距离。究其原因主要有财政资金投入不足县级财政压力大;政策宣传不够;政策落实不到位;缺乏良好的外部环境,损害教师切实利益;如何在以后破除“县管校聘”的实践障碍,改善教师到农村任职的外部环境、配套相应的保
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