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目的对心理护理在儿童预防接种中的临床应用价值进行探讨。方法选取接种流感疫苗的500名儿童作为研究对象，根据接种针次将其分为研究组（260名）和对照组（240名），对照组儿童实施常规护理，研究组儿童实施心理护理，对比两组儿童的接种接受率。结果研究组儿童预防接种配合率为81．9％，对照组儿童预防接种配合率为52．1％，研究组儿童预防接种配合率显著较对照组高（P〈0．05）。结论在儿童预防接种过程中实施心理护理，能够有效缓解疼痛，消除儿童恐惧、紧张心理，提高预防接种中质量。