【摘 要】
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互联网的普及,计算机技术、通信技术和电子技术的进步,促使社会进入信息化时代,微博、微信、微电影等纷纷涌现,极大改变了人们的生活和工作,微时代趋势明显.我国的素质教育改
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互联网的普及,计算机技术、通信技术和电子技术的进步,促使社会进入信息化时代,微博、微信、微电影等纷纷涌现,极大改变了人们的生活和工作,微时代趋势明显.我国的素质教育改革正不断深入,传统的教育模式无法满足当前人才培养的实际需求,迫切需要改变教育观念和教学方式.这种情形下,计算机技术的发展催生了一种新型的教学方式——微课.本文阐述微课的内涵和特点,分析微课对高职教学改革的作用,最后对其在高职教学改革中的应用方法进行具体分析.
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