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运用现代教育媒体开发校本课程资源，具有传统教育媒体难以比拟的优越性，它能使文字信息情境化、静态信息动态化、过程信息明了化，既可大小互变、远近互移，又可高度逼真、客观现实，因此，科学合理地运用现代教育媒体，开发校本课程资源，既有形象逼真的图像，又有悦耳的音乐，能激发学生参与社区实践的兴趣，唤起学生强烈的与生俱来、挥之不去的乡土情结，促进学生快乐学习和谐发展。