教材插图的德育价值简析——以小学语文统编教材为例

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小学语文统编教材教材插图具有鲜明的"中国风"、浓郁的"传统味"、高擎的"价值观"、深厚的"革命情",德育资源丰富。通过认读插图、图文互用、借图拓展、由图及己、自配插图等学习策略,引导学生读懂画面内容,激活插图的德育功能,进而深化学生情感,强化其价值认同,并培育创新精神。由此,用好教材插图,落实立德树人之根本任务。
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