计算教学要关注学生的学习起点

来源 :小学教学(数学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangxing0828
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前几天,听了一节一年级的数学课,课题是"两位数加一位数的加法(进位)"。课始,教师创设情境、提出问题、列出算式24+9后,让学生试算。而后,开始全班交流。
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