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关于失地农民问题,目前从社会保障体系、征地补偿制度两方面研究得较多。教育培训作为解决失地农民可持续发展能力的有效途径之一,对其研究处于探索阶段,主要是从培训现状与问题、对策与建议、培训方式或模式、培训内容体系等四个方面进行的。其中大多数学者采用问卷和访谈对某一地区(如上海、西安、广州和重庆等)的失地农民培训进行调查,介绍其现状和存在的问题,提出建议和对策,这些研究对实践工作的开展具有重要的指导价值。