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"互联网+"不仅仅是当前我国社会发展的一种新业态,同样也是一种全新的教育教学模式。特别是借助于互联网平台,能够最大限度的对教育思维进行创新,对教学模式进行革新,使教育教学资源变得更加的丰富。所以,探讨"互联网+"思维下高职室内设计教学的具体建设方向则具有十分重要的现实意义,也是本文笔者即将阐述的重点所在。