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爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师。我在高中地理课堂教学中，为了扭转传统教学中学生因需要靠死记硬背获得知识，厌倦对地理知识学习的现状。我结合教材和学生实际情况，用问题来激发学生的求知欲，用解决问题让学生体验成功的喜悦，就这样逐渐培养了高中生对地理的学习兴趣。
浅谈如何培养高中生对地理的学习兴趣
【摘 要】
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爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师。我在高中地理课堂教学中，为了扭转传统教学中学生因需要靠死记硬背获得知识，厌倦对地理知识学习的现状。我结合教材和学生实际情况，用问题来
【机 构】
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重庆市忠县中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年26期
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