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摘要：相较于其他地方的未成年人而言，侨乡地区的未成年人更容易受到国外多元思想观念的冲击，更容易随波逐流，迷失自我，缺乏正确的判断力，因此加强侨乡地区未成年人的思想道德建设显得尤为重要。台山市人民检察院作为法律监督机关，要立足侨乡实际，充分履行各项检察职能，为侨乡未成年人的思想道德建设贡献检察力量。
关键词：侨乡;未成年人;思想道德建设;检察机关
引言
广东省江门台山市地理位置毗邻港澳，历来出国风气盛行，海外华侨人数众多，侨乡历史文化底蕴深厚，素有“全国第一侨乡”、“内外两个台山”之美誉，但也正是因为这样的风土文化导致台山市的未成人在思想观念方面具有易受国外多元政治思想文化冲击、易产生比较感和落差感、无法客观看待不同社会形态、政治制度之间的差异、爱国意识淡薄等特点，特别是若长期受西方不良媒体“丑化中国”、“抹黑中国”等新闻舆论的影响，容易随波逐流、迷失自我，变得叛逆和逆反，在日常生活中牢骚满腹，甚至对我国的一些主流价值观产生质疑、排斥、抵制，造成不良的社会影响。这一问题在侨乡地区的特有群体——“洋留守”未成年人中表现得更为明显。
一、当前台山市人民检察院在加强侨乡未成年人思想道德建设方面的主要做法
（一）严厉打击各类刑事犯罪，通过司法办案活动来促进侨乡未成年人思想道德建设
1.及时、有效地打击未成年人刑事违法犯罪行为，助力侨乡未成年人树立正确的法治观念。台山市人民检察院未成年人检察工作办公室自2016年4月份成立以来，截至2020年3月31日，共办理批捕逮捕涉未成年人刑事案件71件/95人，不批准逮捕39件/63人，提起公诉77件/103人。通过办理未成年人刑事犯罪案件，有力地打击了未成年人犯罪分子的嚣张气焰，向社会上那些蠢蠢欲动的未成年犯罪分子释放出违法必究、有罪必惩的刑事追责信号，迫使其树立起正确的法治观念，不对违法犯罪行为抱有免受追责的侥幸心理。
2.贯彻落实未成年人特殊司法政策，对涉案未成年人进行教育挽救。我国针对未成年人违法犯罪问题倡导 “教育、感化、挽救”的六字方针和“教育为主，惩罚为辅”的八字原则。因此，检察机关在办理未成年人刑事犯罪案件中，最重要的还是要尽可能多的挽救那些涉罪未深、有悔改之心的未成年人，通过对其进行释法说理、心理疏导、思想教育、法制教育等方式，令其认识到自身的错误，帮助其重回正常的成长轨道。
（二）检察官担任学校法制副校长，大力开展“法治进校园”活动，以法治教育促思想道德建设
法制教育是未成年人思想道德教育的重要一环，加强对未成年人的法治教育，才能为未成年人思想道德建设打下坚实的基础。台山市人民检察院自2016年成立未成年人检察工作办公室以来，认真贯彻落实最高检及教育部联合部署的“法治进校园”活动，由院领导及未检办的干警担任各个中小学的法制副校长，不断扩展法治教育的覆盖面、创新授课方式，截至2020年3月31日，台山市人民检察“法治进校园”活动已经覆盖了全市96所中小学、幼儿园，累计共有9万多名在校学生接受了法治教育课程，取得了良好的社会反响。这四年多来，台山市人民检察院采取如下措施精心打造了“台检特色宣教品牌”。一是开创了法治巡讲“案例讲解+模拟游戏+互动提问”的新型授课模式。为了提高未成年人的法律意识以及自我保护意识，防范校园欺凌事件的发生，台山市人民检察院未检办准备了《让我们勇敢对校园欺凌说不》的法制课，通过在上课过程中进行校园欺凌案例讲解、进行校园欺凌现场模拟小游戏的方式，让学生深刻体会到校园欺凌的过程以及后果，再通过与学生来进行现场互动提出，讲述自身经历，带动了课堂气氛，调动了学生的积极性、参与性、互动性，达到寓教于乐的法制宣教效果。二是打造“流动的法制课堂”，不断扩展延伸法治教育的辐射范围。针对台山市所辖区域面积较大、乡镇较多、中小学校较为分散的实际，台山市人民检察院未检办主动克服交通不便、距离较远的困难，先后开展了“送法上海岛”、“送法进革命老区”、“大榕树讲堂”等法治教育活动，为偏远地区的未成年人学生送上了生动、活泼的法治课程，打通了台山市乡镇学校接受现场法治教育的最后一公里。
二、未来台山市人民检察院在促进侨乡未成年人思想道德建设方面的努力方向
（一）在法治教育课程中融入爱国主义教育
检察机关助力侨乡未成年人思想道德建设最直接的方式就是开展法治教育课程，通过法治教育课程来普及法律知识，增强他们的守法意识、责任意识、自我保护意识，但是结合侨乡未成年人的实际，更为重要的是要将爱国主义教育融入到法治教育课程中去，通过开展《宪法》大讲堂、中西方模拟法庭等方式来帮助侨乡未成年人正确认识我国社会主义制度与西方资本主义制度的不同以及我国的司法制度与西方司法制度之间的区别，使其能够以一种客观、冷静、平和的态度来对待中国与其他国家之间的差异，并使侨乡未成年人认识到中国特色社会主义制度是符合中国国情的正确选择。要引导侨乡未成年人正视中外文化的碰撞与差异，在比较中坚守与传承中国优秀传统文化，传播中国好声音[1]。
（二）充分发挥检察机关的“四大检察”职能，为侨乡未成年人的成长创造良好的社会环境
当前江门地区的检察机关已经开始试点将涉及未成年人的民事、行政、公益诉讼检察业务统一由未检部门来受理，因此，未成年人检察部门要充分发挥检察机关的刑事检察、民事检察、行政检察及公益诉讼检察这“四大检察”职能，特别是要发挥行政检察、公益诉讼检察职能，通过督促城管局、公安局、市场监督管理局、卫健委、文广旅体局等行政单位依法履职的方式，健全校园周边环境的巡查制度，严厉打击黄、赌、毒问题，净化侨乡未成年人的成长环境。如督促相关部门单位对校园周边的游戏厅、网吧、歌舞厅等场所进行监督管理，對违规接纳未成年人的网吧、歌舞厅等进行集中整治，避免未成年人沉迷于网络游戏或受不良网络信息如色情图片、不雅视频等的影响，为侨乡未成年人创造一个健康、文明、有序的成长环境。
参考文献
[1] 王鑫、聂鑫：《论海外中国留学生思想政治教育的有效之策》，载《社科纵横》2018年6月总第33卷第6期。
（台山市人民检察院）
关键词：侨乡;未成年人;思想道德建设;检察机关
引言
广东省江门台山市地理位置毗邻港澳，历来出国风气盛行，海外华侨人数众多，侨乡历史文化底蕴深厚，素有“全国第一侨乡”、“内外两个台山”之美誉，但也正是因为这样的风土文化导致台山市的未成人在思想观念方面具有易受国外多元政治思想文化冲击、易产生比较感和落差感、无法客观看待不同社会形态、政治制度之间的差异、爱国意识淡薄等特点，特别是若长期受西方不良媒体“丑化中国”、“抹黑中国”等新闻舆论的影响，容易随波逐流、迷失自我，变得叛逆和逆反，在日常生活中牢骚满腹，甚至对我国的一些主流价值观产生质疑、排斥、抵制，造成不良的社会影响。这一问题在侨乡地区的特有群体——“洋留守”未成年人中表现得更为明显。
一、当前台山市人民检察院在加强侨乡未成年人思想道德建设方面的主要做法
（一）严厉打击各类刑事犯罪，通过司法办案活动来促进侨乡未成年人思想道德建设
1.及时、有效地打击未成年人刑事违法犯罪行为，助力侨乡未成年人树立正确的法治观念。台山市人民检察院未成年人检察工作办公室自2016年4月份成立以来，截至2020年3月31日，共办理批捕逮捕涉未成年人刑事案件71件/95人，不批准逮捕39件/63人，提起公诉77件/103人。通过办理未成年人刑事犯罪案件，有力地打击了未成年人犯罪分子的嚣张气焰，向社会上那些蠢蠢欲动的未成年犯罪分子释放出违法必究、有罪必惩的刑事追责信号，迫使其树立起正确的法治观念，不对违法犯罪行为抱有免受追责的侥幸心理。
2.贯彻落实未成年人特殊司法政策，对涉案未成年人进行教育挽救。我国针对未成年人违法犯罪问题倡导 “教育、感化、挽救”的六字方针和“教育为主，惩罚为辅”的八字原则。因此，检察机关在办理未成年人刑事犯罪案件中，最重要的还是要尽可能多的挽救那些涉罪未深、有悔改之心的未成年人，通过对其进行释法说理、心理疏导、思想教育、法制教育等方式，令其认识到自身的错误，帮助其重回正常的成长轨道。
（二）检察官担任学校法制副校长，大力开展“法治进校园”活动，以法治教育促思想道德建设
法制教育是未成年人思想道德教育的重要一环，加强对未成年人的法治教育，才能为未成年人思想道德建设打下坚实的基础。台山市人民检察院自2016年成立未成年人检察工作办公室以来，认真贯彻落实最高检及教育部联合部署的“法治进校园”活动，由院领导及未检办的干警担任各个中小学的法制副校长，不断扩展法治教育的覆盖面、创新授课方式，截至2020年3月31日，台山市人民检察“法治进校园”活动已经覆盖了全市96所中小学、幼儿园，累计共有9万多名在校学生接受了法治教育课程，取得了良好的社会反响。这四年多来，台山市人民检察院采取如下措施精心打造了“台检特色宣教品牌”。一是开创了法治巡讲“案例讲解+模拟游戏+互动提问”的新型授课模式。为了提高未成年人的法律意识以及自我保护意识，防范校园欺凌事件的发生，台山市人民检察院未检办准备了《让我们勇敢对校园欺凌说不》的法制课，通过在上课过程中进行校园欺凌案例讲解、进行校园欺凌现场模拟小游戏的方式，让学生深刻体会到校园欺凌的过程以及后果，再通过与学生来进行现场互动提出，讲述自身经历，带动了课堂气氛，调动了学生的积极性、参与性、互动性，达到寓教于乐的法制宣教效果。二是打造“流动的法制课堂”，不断扩展延伸法治教育的辐射范围。针对台山市所辖区域面积较大、乡镇较多、中小学校较为分散的实际，台山市人民检察院未检办主动克服交通不便、距离较远的困难，先后开展了“送法上海岛”、“送法进革命老区”、“大榕树讲堂”等法治教育活动，为偏远地区的未成年人学生送上了生动、活泼的法治课程，打通了台山市乡镇学校接受现场法治教育的最后一公里。
二、未来台山市人民检察院在促进侨乡未成年人思想道德建设方面的努力方向
（一）在法治教育课程中融入爱国主义教育
检察机关助力侨乡未成年人思想道德建设最直接的方式就是开展法治教育课程，通过法治教育课程来普及法律知识，增强他们的守法意识、责任意识、自我保护意识，但是结合侨乡未成年人的实际，更为重要的是要将爱国主义教育融入到法治教育课程中去，通过开展《宪法》大讲堂、中西方模拟法庭等方式来帮助侨乡未成年人正确认识我国社会主义制度与西方资本主义制度的不同以及我国的司法制度与西方司法制度之间的区别，使其能够以一种客观、冷静、平和的态度来对待中国与其他国家之间的差异，并使侨乡未成年人认识到中国特色社会主义制度是符合中国国情的正确选择。要引导侨乡未成年人正视中外文化的碰撞与差异，在比较中坚守与传承中国优秀传统文化，传播中国好声音[1]。
（二）充分发挥检察机关的“四大检察”职能，为侨乡未成年人的成长创造良好的社会环境
当前江门地区的检察机关已经开始试点将涉及未成年人的民事、行政、公益诉讼检察业务统一由未检部门来受理，因此，未成年人检察部门要充分发挥检察机关的刑事检察、民事检察、行政检察及公益诉讼检察这“四大检察”职能，特别是要发挥行政检察、公益诉讼检察职能，通过督促城管局、公安局、市场监督管理局、卫健委、文广旅体局等行政单位依法履职的方式，健全校园周边环境的巡查制度，严厉打击黄、赌、毒问题，净化侨乡未成年人的成长环境。如督促相关部门单位对校园周边的游戏厅、网吧、歌舞厅等场所进行监督管理，對违规接纳未成年人的网吧、歌舞厅等进行集中整治，避免未成年人沉迷于网络游戏或受不良网络信息如色情图片、不雅视频等的影响，为侨乡未成年人创造一个健康、文明、有序的成长环境。
参考文献
[1] 王鑫、聂鑫：《论海外中国留学生思想政治教育的有效之策》，载《社科纵横》2018年6月总第33卷第6期。
（台山市人民检察院）