浅谈如何激发高中数学课堂的教学活力

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1.运用合作学习教学模式,培养学生的创新能力 教师在合作学习教学模式下,对学生的学习绝不能放任不管,而是要做好积极的引导,对具体教学活动的展开精心设计.教师在合作交流教学模式下要把握好自身的角色,要切实担负起课堂教学的组织者、引导者的角色,要努力提升教学的意义,明确教学的目的.教师不但要对问题精心设计,还要注意把握向学生提出问题的恰当性、实际性和生活性.例如在教学过程中,
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