中职护理专业核心课思政教学改革探索——以《人体解剖学》为例

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中职护理专业核心课思政教学改革探索

——以《人体解剖学》为例



【摘 要】本文以《人体解剖学》为例,论述中职护理专业人体解剖学课程中的思政教学路径和方法,提出增强专业教师思政意识,树立课程思政教学理念;修订课程标准,深入挖掘思政元素;融入思政元素,实施课程思政教学;创新课程思政教育方式,完善课程考核评价体系等措施。

【关键词】护理专业 课程思政 人体解剖学

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2021)26-0033-02

人体解剖学是护理专业学生接触的第一门专业核心课,是一门古老而经典的医学基础课程,也是离人体生命“最近”的课程。

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