小学语文由朗读目标到文本输出——朗读对习作的作用探析

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在小学语文教学中,朗读和习作是两大重点内容,二者是相辅相成、互为促进的关系.朗读是阅读、写作转换的关键,小学语文教学的过程即是由朗读目标到文本输出.本文分析了朗读对习作的作用,旨在提高语文教学质量,促进小学生语文综合素养的提高.
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