论文部分内容阅读
【正】郑成功收复台湾之后,郑氏集团以台湾为基地,凭借海峡的天险,与逐渐统一了中国大陆的清政权进行了长达22年的对抗.在双方的斗争中,除了军事手段之外,谈判也是当时斗争的主要方式之一,从康熙元年到二十二年(1662—1683年),双方进行了多次的谈
论清政府与台湾郑氏集团的谈判和“援朝鲜例”问题
【摘 要】
：
【正】郑成功收复台湾之后,郑氏集团以台湾为基地,凭借海峡的天险,与逐渐统一了中国大陆的清政权进行了长达22年的对抗.在双方的斗争中,除了军事手段之外,谈判也是当时斗争的
【出 处】
：
台湾研究集刊
【发表日期】
：
1997年1期
其他文献
【正】派系并存、冲突与共治是民进党成立以来组织结构和权力生态的重要表现形式之一,反映了该党所代表的多元社会力量之间的利益结合、斗争与平衡.这种表现形式随着台湾政治
在初中语文教学中,师生合作式教学方法运用越来越多,提高了学生的学习效率,提高了学生对课文的理解能力,提高了学生的思维能力,提高了学生的学习积极性,同时也增加了教师与学
数学作业是数学课堂教学的延续，也是师生交流的重要平台，对学生的学习效益起着至关重要的作用。当前，由于新课改，广大教师把大部分的热情都放在了课堂教学上，而对作业设计投放的精
【正】海峡两岸关系在近十几年有了很大的发展,但两岸政治关系的发展却并不顺利,政治僵局依然没有打破,原本存在于两岸有一定模糊空间的一些问题,在两岸关系发展的曲折震荡中
介绍了以多片8031单片机为核心的核辐射监测系统的组成及功能、单片机串行口在主从机之间完成通讯及辐射监测数据传送的软件设计方法,指出了主从多机系统监测的优点。
《普通高中英语课程标准》明确提出培养学生运用英语口语交际的能力。高中英语教师应当充分利用各种教学资源,为学生营造积极的语言交流氛围,促进学生提高口语水平。主要探讨
【正】根据台湾“经济部”投资审议委员会的数字,1994年台湾的外资投资额(包括了华侨资本投资额,按批准投资额计算,下同)为16.307亿美元,比1993年增长34.4%,在隔了四年之后转
新课程改革强调教研教学中师生之间的交流和共同发展的互动,要求在教研过程中处理好教师教学与学生学习以及培养能力之间的关系。教师要引导学生质疑、调查、探究、实践等活
在新课程理念指导下,教师要全面更新教育观念,将属于学生的课堂还给学生,不断优化课堂教学,给学生更多参与数学课堂学习的机会,有效激发学生学习数学的自主性和积极性,让学生