『问题』孩子教给我的

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涵给人的第一印象挺好的,虎头虎脑、浓眉大眼、皮肤白晳,看起来阳光帅气,见了老师也会礼貌地问好.我一开始以为这个男孩应该学习很棒,是人见人爱的优等生.可时间不长,我就发现他居然是个“问题”学生:作业一塌糊涂;上课小动作不断;找别的同学说话,同学如果不理他,他就拍人家的肩膀、踢人家的屁股;用小镜子反射光,照同学、照天花板,甚至在老师板书时照黑板;偷看课外书……起初我并没有严厉地批评他,而是采用了较温和的提醒式教育方式,用表情和动作暗示他改正.
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