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【摘要】实验室安全管理作为高校管理的重要组成部分，占有的地位也是相当之高，由于高校实验室内含有大量的化学试剂、物理器械等，造价相当之高，再加上教师以及学生的使用较为频繁，使用者的数量较多，一旦发生事故势必会造成严重的后果，甚至会出现重大危险情况，因此，做好高校实验室的安全管理对高校实验室的安全使用非常关键。
【关键词】高校实验室；安全管理；思考
前言
随着社会经济的不断发展，高校的发展也突飞猛进，尤其是高校设施的建设也趋于完善，实验室也成为当今高校教学中不可缺少的重要组成部分，然而，在高校实验室规模不断扩大的情况下，大量的化学试剂、物理器械引进的同时，也伴随着一定的安全事故发生，高校实验室的安全管理也面临着巨大的挑战。作者结合自身多年工作经验，主要对当今高校实验室存在的安全隐患，以及高校实验室安全管理的几方面思考等进行分析。
1 高校实验室存在的安全隐患
1.1 设施陈旧落后
高校实验室能够为学生以及教师提供良好的实验环境，但是，在当今高校实验室发生安全事故屡见不鲜，例如，实验室火灾等，由于一些高校实验室安全设施过于陈旧，不仅会引起安全事故，而且，在安全事故下逃生也为学生造成极大的困难，例如，消防设备陈旧无法使用、安全通道不健全等，对高校实验室的安全管理造成极大的影响。
1.2 安全管理意识薄弱
高校实验室内含有大量的化学物品、物理器械等，能够为学生以及教师多种实验设备，但是，这些物品以及器械在使用存储的过程中含有一定的危险性，由于一些管理人员业务素质不高，安全管理意识薄弱，不能及时意识到危险的因素，致使事故的发生，不仅对高校造成大量的经济损失，甚至还危及到教师以及学生等人身安全[1]。
2 高校实验室安全管理之思考
2.1 及时维护更新实验室设施
高校实验室几乎每天都在使用，而且使用率也会根据实际的情况有所不同，在使用的过程中实验室的设施会存在磨损的现象，另外，实验室的消防等设施一般很少使用，在长时间未使用的情况下，消防等功能也可能下降，一旦实验室发生安全事故的话，其后果不堪设想，因此，应及时做好实验室设施的维护和更新[2]。对于一些经常使用的设施要根据实际的情况制定定期维护制度，及时发现风险，并消除潜在的风险因素，确保实验室的安全管理水平，而对于一些不经常使用的消防等设施，应定期进行维护，测试功能是否能正常引用，一旦发现功能较低的设施要及时进行更换，确保实验室设施都能在最佳状态下运行。另外，在社会经济的快速发展之下，新技术、新设备的发展也极为迅速，高校应积极做好新技术、新设备的更新，提高实验室的安全管理投入，不断的提高高校实验室的安全管理水平。
2.2 加强人员安全意识的培训
首先，高校实验室安全管理人员应提升自身的安全意识，依靠敏锐的观察力、意识性，去发现实验室使用中存在的风险因素，并结合实际情况及时将风险扼杀在萌芽中[3]。其次，要提升教师的安全意识，由于实验室是教师教学的主要场所之一，与普通教课的教师不同，实验室内含有大量的化学药剂、物理器械等，在使用中都可能伴随着一定的危险性，教师作为教学的指导者、示范者，应以身作则，了解实验室使用的安全知识，并将其灌输给学生，同时自己在操作的过程中也应遵循着安全操作规范，避免实验室的安全事故发生。再次，要提升学生的安全意识，学生作为学习的主体，在实验室中会试着去操作仪器、配比化学试剂等，由于学生接触的事物毕竟有限，很多操作环节缺乏严谨性，而且，具体统计当今高校实验室安全事故的发生，多半是学生的操作事物或不正当的操作而引起的，因此，高校实验室管理人员应积极做好对学生的安全教育，全面提高学生的安全意识，必须保证学生接受严格的安全教育之后，并熟练安全事故的防范措施、处理措施、安全知识、安全规则、如何规避安全风险等知识之后，再将实验室交给学生，这样才能有效的避免或降低高校实验室安全事故的发生率。
总结
综上所述，高校实验室的安全管理，不仅对高校实验室设备、器械的使用安全有着直接的联系，更与使用者以及安全管理人员的人身安全有着息息相关的联系，高校实验室安全事故造成人员伤亡事件不在少数，不仅对高校造成一定的经济损失，对教师、学生以及实验室的使用者和管理者也造成一定的人身安全威胁。上文主要对高校实验室安全管理进行几点思考，希望通过本文的分析，能够对提高高校实验室的安全管理水平带来一定的帮助。
参考文献：
[1]路贵斌，姜慧敏.高校实验室安全隐患的排查与治理[J].实验技术与管理.2012（10）
[2]刘桂艳，谢乃新，赵竞全.高等学校实验室安全管理的探索与实践[J].实验技术与管理.2011（09）
[3]谢章丽，徐薇薇，叶志鸿，刘翠琴.高校实验室不安全因素分析与对策[J].江苏工业学院学报（社会科学版）.2013（04）
【关键词】高校实验室；安全管理；思考
前言
随着社会经济的不断发展，高校的发展也突飞猛进，尤其是高校设施的建设也趋于完善，实验室也成为当今高校教学中不可缺少的重要组成部分，然而，在高校实验室规模不断扩大的情况下，大量的化学试剂、物理器械引进的同时，也伴随着一定的安全事故发生，高校实验室的安全管理也面临着巨大的挑战。作者结合自身多年工作经验，主要对当今高校实验室存在的安全隐患，以及高校实验室安全管理的几方面思考等进行分析。
1 高校实验室存在的安全隐患
1.1 设施陈旧落后
高校实验室能够为学生以及教师提供良好的实验环境，但是，在当今高校实验室发生安全事故屡见不鲜，例如，实验室火灾等，由于一些高校实验室安全设施过于陈旧，不仅会引起安全事故，而且，在安全事故下逃生也为学生造成极大的困难，例如，消防设备陈旧无法使用、安全通道不健全等，对高校实验室的安全管理造成极大的影响。
1.2 安全管理意识薄弱
高校实验室内含有大量的化学物品、物理器械等，能够为学生以及教师多种实验设备，但是，这些物品以及器械在使用存储的过程中含有一定的危险性，由于一些管理人员业务素质不高，安全管理意识薄弱，不能及时意识到危险的因素，致使事故的发生，不仅对高校造成大量的经济损失，甚至还危及到教师以及学生等人身安全[1]。
2 高校实验室安全管理之思考
2.1 及时维护更新实验室设施
高校实验室几乎每天都在使用，而且使用率也会根据实际的情况有所不同，在使用的过程中实验室的设施会存在磨损的现象，另外，实验室的消防等设施一般很少使用，在长时间未使用的情况下，消防等功能也可能下降，一旦实验室发生安全事故的话，其后果不堪设想，因此，应及时做好实验室设施的维护和更新[2]。对于一些经常使用的设施要根据实际的情况制定定期维护制度，及时发现风险，并消除潜在的风险因素，确保实验室的安全管理水平，而对于一些不经常使用的消防等设施，应定期进行维护，测试功能是否能正常引用，一旦发现功能较低的设施要及时进行更换，确保实验室设施都能在最佳状态下运行。另外，在社会经济的快速发展之下，新技术、新设备的发展也极为迅速，高校应积极做好新技术、新设备的更新，提高实验室的安全管理投入，不断的提高高校实验室的安全管理水平。
2.2 加强人员安全意识的培训
首先，高校实验室安全管理人员应提升自身的安全意识，依靠敏锐的观察力、意识性，去发现实验室使用中存在的风险因素，并结合实际情况及时将风险扼杀在萌芽中[3]。其次，要提升教师的安全意识，由于实验室是教师教学的主要场所之一，与普通教课的教师不同，实验室内含有大量的化学药剂、物理器械等，在使用中都可能伴随着一定的危险性，教师作为教学的指导者、示范者，应以身作则，了解实验室使用的安全知识，并将其灌输给学生，同时自己在操作的过程中也应遵循着安全操作规范，避免实验室的安全事故发生。再次，要提升学生的安全意识，学生作为学习的主体，在实验室中会试着去操作仪器、配比化学试剂等，由于学生接触的事物毕竟有限，很多操作环节缺乏严谨性，而且，具体统计当今高校实验室安全事故的发生，多半是学生的操作事物或不正当的操作而引起的，因此，高校实验室管理人员应积极做好对学生的安全教育，全面提高学生的安全意识，必须保证学生接受严格的安全教育之后，并熟练安全事故的防范措施、处理措施、安全知识、安全规则、如何规避安全风险等知识之后，再将实验室交给学生，这样才能有效的避免或降低高校实验室安全事故的发生率。
总结
综上所述，高校实验室的安全管理，不仅对高校实验室设备、器械的使用安全有着直接的联系，更与使用者以及安全管理人员的人身安全有着息息相关的联系，高校实验室安全事故造成人员伤亡事件不在少数，不仅对高校造成一定的经济损失，对教师、学生以及实验室的使用者和管理者也造成一定的人身安全威胁。上文主要对高校实验室安全管理进行几点思考，希望通过本文的分析，能够对提高高校实验室的安全管理水平带来一定的帮助。
参考文献：
[1]路贵斌，姜慧敏.高校实验室安全隐患的排查与治理[J].实验技术与管理.2012（10）
[2]刘桂艳，谢乃新，赵竞全.高等学校实验室安全管理的探索与实践[J].实验技术与管理.2011（09）
[3]谢章丽，徐薇薇，叶志鸿，刘翠琴.高校实验室不安全因素分析与对策[J].江苏工业学院学报（社会科学版）.2013（04）