【摘 要】
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新课标指出,数学教育活动必须建立在学生的认知水平和现有知识经验的基础之上,教师应激发学生的积极性。现阶段的初中数学教学过程中,存在着学生成绩两极分化严重的现象,为了
【机 构】
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广西玉林市博白县旺茂镇第一初级中学;
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新课标指出,数学教育活动必须建立在学生的认知水平和现有知识经验的基础之上,教师应激发学生的积极性。现阶段的初中数学教学过程中,存在着学生成绩两极分化严重的现象,为了帮助优秀的学生继续前进,帮助成绩较差的学生向优秀学生靠拢,分层教学这种教学方法被广泛应用于初中数学教学中,成为激发学生潜能的重要教学方法。
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