提高初中化学复习质量的方法

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bjl123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、抓住教材特点注意教学方法针对我县化学教师队伍的现状,从实际出发,要求教师备课时必须钻研教学大纲,领会每一节课所教的内容及教学方法和教学目的,以便为上课做准备,把它们渗入知识的教学中,让学生了解和掌握,使学的知识深入浅出,把生疏问题转化成熟悉的问题,把远离化学知识的情况通过形象比喻,转化为贴近化学教学 First, to seize the characteristics of teaching materials Pay attention to the teaching methods In view of the status quo of chemistry teachers in our county, starting from the reality, requiring teachers to prepare lessons must study the syllabus, comprehend each lesson to teach content and teaching methods and teaching purposes in order to class Make preparations, infiltrate them into the teaching of knowledge, let the students know and master, make the knowledge of the study easy to understand, turn the unfamiliar problems into the familiar problems, and turn away from the chemical knowledge through the image metaphor into close to the chemistry teaching
其他文献
三、“改革者”与无主人翁的社会 通过1991~1993年反动的社会变革,臭名昭著的“改革者”们将俄罗斯推回到阶级对抗的社会。两个基本阶级是资产阶级和雇佣劳动者,即剥削者和被
20世纪70年代,我国开始应用逆行胰胆管造影(ERCP)诊断及治疗技术。随着时间的推移、技术的发展与普及,操作人员的增多,操作病例量的增加,中国ERCP高层曾进行过数次高层论坛,
在新知识教学之初,创设情境,能有效地激起学生的学习兴趣,提高学习效率。通过多种形式的教学情境设计,不但使学生对学习数学产生乐趣,而且有助于培养学生勇于探索,大胆创新的
对于人教版教材来说,科学说明文占据了较大的比例,其特征就是借助说明文这种文学形式把相应的科学知识呈现出来,以便能够更好地让学生接受。因此对科学说明文的教学,应把握两个重点:一方面是从中习得相应知识,包括科学知识;另一方面是发挥文本的例子作用,能够通过揣摩文本习得说明文的表达技巧。笔者就科学说明文中的表达技巧阐述自己的想法。  一、抓住关键,学习科学说明文的前后勾连  对于科学说明文来说,往往有一个
随着教学改革的不断深化,各种新型教育理念和教学模式被广泛应用到小学语文的教学环节中,同时也给其带来了新的教学要求,创新型教学方法的应用使小学语文课堂逐渐呈现多元化
随着素质教育的不断深入,学校管理有了新的变革。传统管理方式存在弊端,新的管理方式还不健全,给学校教学带来不便,小学校长管理存在挑战。小学校长教学管理中出现的问题首先
编者按:阿里·德赫斯(ArjdeGeus)曾是皇家荷兰当壳牌集团公司董事,并在该公司工作长达38年,被普遍认为是LeahangOrganization概念的首创者。现任伦敦商学院访问学者。其所著《长寿
如果让我们展望二十一世纪的社会,没有人会怀疑那将是一个信息潮涌、网络互通的世界。随着近年来以信息和网络技术为代表的高新科技的迅猛发展,知识经济的时代已经到来,它将
经济合作与发展组织(OECD)的专题报告《以知识为基础的经济》,被认为是国际组织正式文件中第一次比较系统地阐述知识经济理论的重要文献。作为经济形态,知识经济具有若干一
近日,中国科 协主席周光召院士在 重庆说,信息时代的 降临,一个与之相随 的“知识经济时代”正在悄然到来。 周光召院士说,在信息时代中,随着人工智能和网络技术的普及,从事