【摘 要】
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教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重损失。教育流程不是生产线,它锻炼锤造的对象不是普通的产品,而是有血有肉、有灵魂、有思想的人。假如有一个孩子不能成才,这
【机 构】
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内蒙古自治区乌兰浩特一中实验校区,
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教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重损失。教育流程不是生产线,它锻炼锤造的对象不是普通的产品,而是有血有肉、有灵魂、有思想的人。假如有一个孩子不能成才,这不仅意味着我们的社会少了一个有用之才,还意味着给社会增加了一份负担、一个隐患。——苏联教育家马卡连柯
One percent of the waste in education can cause serious damage to the country. The educational process is not a production line. The object it exercises is not an ordinary product, but a flesh-and-blood, soul-based person. If one child can not succeed, this not only means that one less useful resource for our society is, but also a burden on society, a hidden danger. - Soviet educator Makarenko
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